2024 год, материалы XV Международного научно-практического семинара

Постоянная ссылка для этой коллекции

Сейчас показывают 1 - 1 из 1

Праблемы развіцця ранняга двухмоўя ва ўстановах дашкольнай адукацыі Беларусі
(Барановичи : БарГУ, 2024) Старжынская, Н. С.; Дубініна, Дз. М.
У артыкуле раскрываюцца асноўныя праблемы ранняга двухмоўя: узрост, з якога трэба пачынаць навучанне другой мове; суадносіны роднай і другой моў у навучальным працэсе; уплыў двухмоўя на разумовае развіццѐ дзяцей; праблема засваення другой мовы як сродку камунікацыі. The article reveals the main problems of early bilingualism: the age at which to start learning a second language, the age-related psychological factor that acts as the starting point of such learning; the ratio of native and second languages in the educational process; the influence of bilingualism on the mental development of children; the problem of learning a second language as a means of communication.