Результаты исследования представлений будущих воспитателей дошкольного образования о личности ребёнка в контексте формирования метакогнитивной компетентности
Эскиз недоступен
Дата
2022
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматриваеся специфичность профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образования; дано
обоснование необходимости формирования у будущих воспитателей дошкольного образования критического мышления, рефлексивных навыков, а также умения учиться, что соответствует метакогнитивности. В статье представляен анализ результатов исследования представлений об идеальном воспитаннике у будущих воспитателей дошкольного образования с учетом освоения экспериментальной учебной программы, направленной на формирование метакогнитивной компетентности будущих специалистов.
The article considers the specificity of the professional activity of a preschool educator; substantiates the need for the formation of
critical thinking, reflexive skills, as well as the ability to learn in future preschool educators, which corresponds to metacognitiveness. The
article presents an analysis of the results of the study of ideas about the ideal pupil among future preschool educators, taking into account the
development of an experimental curriculum aimed at the formation of metacognitive competence of future specialists.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 304 с.
Ключевые слова
метакогнитивная компетентность воспитателя
Библиографическое описание
Ланевская, В. М. Результаты исследования представлений будущих воспитателей дошкольного образования о личности ребёнка в контексте формирования метакогнитивной компетентности / В. М. Ланевская // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 281–283.