Программирование без розетки: первый опыт
Эскиз недоступен
Дата
2022
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В современных условиях развития общества в системе дошкольного образования происходят изменения, ориентированные
на опережающее развитие образовательной системы. Появляются качественно новые подходы, программы, методики. Использование информационных технологий обусловлено социальной потребностью в повышении качества обучения, воспитания детей дошкольного возраста, практической потребностью в использовании в учреждениях дошкольного образования современных компьютерных программ. Актуальность данного проекта состоит в поиске новых педагогических технологий, обеспечивающих эффективность педагогического воздействия на интеллектуальное развитие ребёнка дошкольного возраста, развитие алгоритмического
мышления и логики.
In the modern conditions of society development, changes are taking place in the preschool education system, focused on the
advanced development of the educational system. There are qualitatively new approaches, programs, methodologies. The use of information
technologies is due to the social need to improve the quality of education, the upbringing of children of preschool age, and the practical need
to use modern computer programs in preschool educational institutions. The relevance of this project is the search for new pedagogical
technologies that ensure the effectiveness of pedagogical influence on the intellectual development of a preschool child, the development of
traditimic thinking and logic.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 304 с.
Ключевые слова
дошкольное образование, информационные технологии, компьютерные программы, интеллектуальное развитие дошкольников, алгоритмическая грамотность
Библиографическое описание
Стефанович, В. Б. Программирование без розетки: первый опыт / В. Б. Стефанович // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 31–33.