Играем в экономику
Эскиз недоступен
Дата
2020
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Экономическое воспитание - одна из граней образовательного процесса детей дошкольного возраста. В статье даны теоретические обоснования необходимости экономического воспитания, пути, средства и методы в формировании экономической культуры у детей дошкольного возраста. Данный материал расскажет педагогам, как правильно формировать у детей экономические представления, расширять кругозор, развивать бережное отношение к предметному миру и окружающей действительности, воспитывать положительные черты характера.
Economic education is one of the facets of the educational process of preschool children. The article provides theoretical justification of the need for economic education, ways, means and methods in the formation of economic culture in children of preschool age. This material will tell teachers how to correctly form childrenʼs economic ideas, expand their horizons, develop a careful attitude to the subject world and the surrounding reality, and bring up positive character traits.
Описание
Ключевые слова
экономическое воспитание дошкольников, сюжетно-ролевые игры
Библиографическое описание
Пыл, Е. В. Играем в экономику / Е. В. Пыл // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26-27 марта 2020 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – С. 181-182.