Методы обучения детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра навыкам, необходимым для участия в культурно-массовых мероприятиях
Эскиз недоступен
Дата
2026
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматриваются современные методы формирования у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) навыков, обеспечивающих возможность участия в культурно-массовых мероприятиях. Подчёркивается значимость инклюзивного подхода, визуальной поддержки и социального моделирования. Представлены практические рекомендации для педагогов и специалистов по коррекционной работе.
The article discusses modern methods of developing skills in children with autism spectrum disorders that enable them to participate in cultural events. The importance of an inclusive approach, visual support, and social modeling is emphasized. Practical recommendations for teachers and specialists in correctional work are provided.
Описание
Ключевые слова
дети с расстройствами аутистического спектра, социальные навыки, визуальная поддержка, моделирование поведения, культурно-массовые мероприятия
Библиографическое описание
Белоокая, О. К. Методы обучения детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра навыкам, необходимым для участия в культурно-массовых мероприятиях / О. К. Белоокая // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 23-24 апр. 2026 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2026. – С. 19-20.