Роль сенсорной интеграции в системе коррекционной работы для детей с особенностями психофизического развития
Эскиз недоступен
Дата
2026
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В данной статье представлен материал о роли сенсорной интеграции в системе коррекционной работы для детей с особенностями психофизического развития. Описан опыт работы с использованием данной методики. Раскрыта эффективность использования данной методики с целью преодоления психофизических нарушений у воспитанников дошкольного возраста.
This article presents information about the role of sensory integration in the system of correctional work for children with special psychophysical development needs. The experience with this method is described. An internet source is provided where games and exercises can be found for sensory integration of children with special psychophysical development needs. The effectiveness of this method of overcoming psychophysical problems of preschool children is revealed.
Описание
Ключевые слова
дети с особенностями психофизического развития, коррекционная работа, сенсорная интеграция, сенсорная комната, запуск речи
Библиографическое описание
Ленковец, Т. И. Роль сенсорной интеграции в системе коррекционной работы для детей с особенностями психофизического развития / Т. И. Ленковец // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 23-24 апр. 2026 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2026. – С. 193-194.