Формирование интереса к белорусской культуре у детей дошкольного возраста посредством использования дидактических игр
Эскиз недоступен
Дата
2025
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматривается процесс формирования интереса к белорусской культуре у детей дошкольного возраста посредством использования дидактических игр. Анализируется значимость культурной идентичности и представления о национальных традициях в дошкольном возрасте, подчёркивая роль игр как эффективного метода обучения и социализации. Исследуются различные виды дидактических игр, направленных на знакомство детей дошкольного возраста с белорусским фольклором, музыкой, ремеслами и обычаями.
The article deals with the process of formation of interest to Belarusian culture in preschool children through the use of didactic games. The significance of cultural identity and the idea of national traditions in preschool age is analyzed, emphasizing the role of games as an effective method of learning and socialization. Different types of didactic games aimed at familiarizing preschool children with Belarusian folklore, music, crafts and customs are studied.
Описание
Ключевые слова
патриотическое воспитание дошкольников, белорусская культура, дидактические игры
Библиографическое описание
Полойко, Н. И. Формирование интереса к белорусской культуре у детей дошкольного возраста посредством использования дидактических игр / Н. И. Полойко // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 24-25 апреля 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – С. 247-249.