«Папина школа» как эффективная форма психолого-педагогической поддержки детей от 2 до 3 лет и их родителей
Эскиз недоступен
Дата
2018
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Анотация
Описание
Ключевые слова
взаимодействие дошкольного учреждения с семьей, роль отца
Библиографическое описание
Дривицкая, Т. М. «Папина школа» как эффективная форма психолого-педагогической поддержки детей от 2 до 3 лет и их родителей / Т. М. Дривицкая, И. Г. Енко // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов IХ Международ. науч.-практ. семинара, Барановичи, 23 марта 2018 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Никишова (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи, 2018. – С. 111-113.