Использование ситуационных задач на уроках трудового обучения как средство формирования функциональной грамотности
Эскиз недоступен
Дата
2025
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Описание
Ключевые слова
методика преподавания обслуживающего труда, трудовое обучение, функциональная грамотность, ситуационные задачи
Библиографическое описание
Гесь, Т. И. Использование ситуационных задач на уроках трудового обучения как средство формирования функциональной грамотности / Т. И. Гесь, А. Э. Руднева // Новатор-2025 : материалы VII Баранович. науч.-образоват. форума, Барановичи, 23 окт. 2025 г. : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, Инновацион. фонд Брест. обл. исполн. ком. ; редкол.: В. В. Климук, Ю. Е. Горбач, И. С. Харкевич, Н. И. Дегиль. – Барановичи : БарГУ, 2025. – Ч. 1. – С. 321-322.