Семейные традиции как основа воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
Эскиз недоступен
Дата
2026
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматривается роль семейных традиций как важнейшего фактора формирования патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. Автор анализирует особенности влияния семейных обычаев, праздников, символики и совместных дел на развитие у дошкольников чувства сопричастности к истории и культуре своей страны. Особое внимание уделяется практическим формам работы с детьми и родителями, направленным на интеграцию семейных традиций в образовательный процесс учреждения дошкольного образования.
The article examines the role of family traditions as an important factor in the formation of patriotic feelings in children of senior preschool age. The author analyzes the influence of family customs, holidays, symbols, and joint activities on the development of a sense of belonging to the history and culture of one’s country in preschoolers. Special attention is given to practical forms of work with children and parents aimed at integrating family traditions into the educational process of preschool institutions.
Описание
Ключевые слова
дошкольная педагогика, патриотическое воспитание дошкольников, семейные традиции
Библиографическое описание
Морева, О. А. Семейные традиции как основа воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста / О. А. Морева // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 23-24 апр. 2026 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2026. – С. 235-237.