Содержательно-процессуальные основы формирования у младших школьников умения обобщать учебный материал

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorЧепиков, В. Т.
dc.contributor.authorВасилевич, Н. А.
dc.date.accessioned2025-09-02T08:16:55Z
dc.date.available2025-09-02T08:16:55Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractАктуальность исследуемой проблемы обусловлена необходимостью повышения качества образования и подготовки младших школьников к самообразованию, что во многом определяется степенью сформированности у них умений и навыков учебного труда. Большое значение в системе формируемых у учащихся начальных классов учебно-познавательных умений и навыков принадлежит умению обобщать. В статье рассмотрена проблема формирования у учащихся младшего школьного возраста данного умения как наиболее благоприятного периода для начала овладения ими учебной деятельностью. Проанализированы имеющиеся в психолого-педагогической литературе подходы к определению сущности понятия «обобщение», на основании которого в статье предложено собственное определение умения обобщать учебный материал; указано на универсальный и интегративный характер процесса его формирования. Исходя из особенностей учебно-познавательной деятельности в начальной школе, последовательно сформированы два основных вида обобщения: эмпирическое и теоретическое. Раскрыты основные направления формирования каждого из этих видов обобщения. Формирование умения обобщать учебный материал - процесс сложный и длительный, методика которого связана с совершенствованием содержательно-процессуальных основ учебно-познавательной деятельности младших школьников.
dc.identifier.citationЧепиков, В. Т. Содержательно-процессуальные основы формирования у младших школьников умения обобщать учебный материал / В. Т. Чепиков, Н. А. Гончарук // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2013. – № 2 (156). – С. 88-92.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/14358
dc.publisherГрГУ им. Я. Купалы
dc.subjectначальная школа
dc.subjectлогические умения
dc.subjectучебно-познавательные умения и навыки
dc.subjectумение обобщать
dc.subjectучебно-познавательная деятельность
dc.titleСодержательно-процессуальные основы формирования у младших школьников умения обобщать учебный материал
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Содержательно-процессуальные основы формирования у младших школьников умения обобщать учебный материал.pdf
Розмер:
372.88 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
Публикации в изданиях Республики Беларусь