Подвижная игра как средство формирования толерантного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста
Эскиз недоступен
Дата
2022
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье затрагивается тема использования подвижных игр для формирования толерантного отношения к сверстникам
у детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено применению народных игр.
The article deals with the use of outdoor games for the formation of a tolerant attitude towards peers for the children of older
preschool age. Particular attention is paid to the use of folk games.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 304 с.
Ключевые слова
толерантное отношение у дошкольников, народные подвижные игры
Библиографическое описание
Филипенко, А. К. Подвижная игра как средство формирования толерантного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста / А. К. Филипенко // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 43–44.