Взаимодействие учреждения дошкольного образования и семьи по приобщению воспитанников к белорусскому языку
Эскиз недоступен
Дата
2020
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматриваются вопросы взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи по формированию у дошкольников коммуникативных компетенций на белорусском языке в условиях русско-белорусского двуязычия. Освещены формы продуктивного сотрудничества с родителями.
The article describes the issues of interaction between the institution of preschool education and family on the formation of preschooler’s communicative competences in the Belarusian language in the conditions of Russian-Belarusian bilingualism. The forms of productive collaboration with parents are highlighted.
Описание
Ключевые слова
развитие белорусской речи
Библиографическое описание
Ирчиц, Н. В. Взаимодействие учреждения дошкольного образования и семьи по приобщению воспитанников к белорусскому языку / Н. В. Ирчиц // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26-27 марта 2020 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – С. 97-99.