Концептуальные подходы к становлению олимпийского образования
Эскиз недоступен
Дата
2017
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Олимпийское образование через систему целенаправленных знаний усиливает
мотивацию молодежи к систематическим занятиям физической культурой и спор-
том, к укреплению здоровья, что повышает работоспособность людей и сосредо-
точивает их внимание на достижении поставленных целей.
Olympic education through a system of targeted knowledge strengthens the motivation of young people to systematic physical culture and sports, to promote health, which increases the capacity of people and focuses their attention on achieving their goals.
Описание
Современные проблемы формирования и укрепления здоровья : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 27-28 апр. 2017 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский гос. ун-т ; редкол. : В. В. Климук (гл. ред.), И. А. Ножка (отв. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2017. – 259 с.
Ключевые слова
олимпийское образование, Олимпийское движение, the Olympic movement, Olympic education
Библиографическое описание
Кобринский, М. Е. Концептуальные подходы к становлению олимпийского образования / М. Е. Кобринский, Д. В. Рудая // Современные проблемы формирования и укрепления здоровья : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 27-28 апр. 2017 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский гос. ун-т ; редкол. : В. В. Климук (гл. ред.), И. А. Ножка (отв. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2017. – С. 114–119.