Виртуальные экскурсии и онлайн-музеи как форма преемственности гражданского и патриотического воспитания учреждений дошкольного образования и школы
| dc.contributor.author | Петренко, Н. С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-22T08:19:24Z | |
| dc.date.available | 2026-05-22T08:19:24Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена использованию виртуальных экскурсий и онлайн-музеев как современного средства гражданского и патриотического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Рассматриваются возможности цифровых ресурсов для формирования гражданской идентичности, уважения к национальной культуре и исторической памяти. Подчёркивается роль интерактивных форм работы в обеспечении преемственности между дошкольным учреждением и школой, развитии исследовательских умений, творческого потенциала и коммуникативных навыков детей. Представлены практические рекомендации педагогам по организации виртуальных экскурсий и интеграции онлайн-ресурсов в образовательный процесс. The article explores the use of virtual excursions and online museums as innovative tools for civic and patriotic education in preschool and primary school settings. It highlights the role of digital resources in fostering national identity, respect for cultural heritage, and historical memory among children. The study emphasizes the importance of continuity between preschool and school education, showing how interactive technologies support the development of research skills, creativity, and communication. Practical recommendations for educators are provided, focusing on the integration of virtual tours and online museum materials into the educational process to enhance engagement and effectiveness. | |
| dc.identifier.citation | Петренко, Н. С. Виртуальные экскурсии и онлайн-музеи как форма преемственности гражданского и патриотического воспитания учреждений дошкольного образования и школы / Н. С. Петренко // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 23-24 апр. 2026 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2026. – С. 256-258. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/16618 | |
| dc.publisher | БарГУ | |
| dc.subject | дошкольная педагогика | |
| dc.subject | гражданское воспитание дошкольников | |
| dc.subject | патриотическое воспитание дошкольников | |
| dc.subject | виртуальные экскурсии | |
| dc.title | Виртуальные экскурсии и онлайн-музеи как форма преемственности гражданского и патриотического воспитания учреждений дошкольного образования и школы | |
| dc.title.alternative | Virtual excursions and online museums as a form of continuity in civil and patriotic education in preschool and schools | |
| dc.type | Article |