Пути реализации дифференцированного подхода в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития
dc.contributor.author | Кургузова, М. Н. | |
dc.date.accessioned | 2025-08-11T13:01:54Z | |
dc.date.available | 2025-08-11T13:01:54Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме дифференцированного подхода к организации обучения детей среднего и старшего дошкольного возраста в специальных и интегрированных группах. Раскрывается сущность дифференцированного подхода, невозможность его осуществления без учёта индивидуальных особенностей детей, рассматриваются этапы организации дифференциации, формы реализации дифференцированного подхода, а также уделяется внимание трудностям его организации. The article is devoted to the problem of differentiated approach to the organization of education of children of middle and senior preschool age in special and integrated groups. The article reveals the essence of the differentiated approach, the impossibility of its implementation without taking into account the individual characteristics of children. Stages of organization of differentiation, forms of implementation of the differentiated approach and attention is paid to the difficulties of its organization. | |
dc.identifier.citation | Кургузова, М. Н. Пути реализации дифференцированного подхода в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития / М. Н. Кургузова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26-27 марта 2020 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – С. 227-229. | |
dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/14009 | |
dc.publisher | БарГУ | |
dc.subject | дошкольное образование | |
dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | |
dc.subject | дифференцированный подход | |
dc.subject | индивидуальный подход | |
dc.title | Пути реализации дифференцированного подхода в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста с особенностями психофизического развития | |
dc.type | Article |