Формирование субъектности будущих воспитателей дошкольного образования посредством использования проектного метода
Эскиз недоступен
Дата
2019
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Описание
Ключевые слова
подготовка будущих педагогов дошкольного образования, субъектность педагога
Библиографическое описание
Сухинина, Н. М. Формирование субъектности будущих воспитателей дошкольного образования посредством использования проектного метода / Н. М. Сухинина // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов X Международ. науч.-практ. семинара, Барановичи, 28 марта 2019 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) и др. – Барановичи : БарГУ, 2019. – С. 269-671.