Создание в учреждении дошкольного образования условий для расширения компетентности родителей во взаимодействии с детьми с расстройствами аутистического спектра

Анотация
В статье рассматривается проблема создания условий в учреждении дошкольного образования для расширения компетентности родителей во взаимодействии с детьми с расстройствами аутистического спектра. Обоснована актуальность темы поддержки семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра, и потребность родителей в практических знаниях и умениях для эффективного взаимодействия с детьми в повседневной жизни. The article examines the issue of creating conditions in preschool educational institutions to enhance parents’ competence in interacting with children with autism spectrum disorders. The relevance of supporting families raising children with autism spectrum disorders is substantiated, emphasizing the need for parents to acquire practical knowledge and skills for effective interaction with their children in everyday life.
Описание
Ключевые слова
дошкольное инклюзивное образование, дети с расстройствами аутистического спектра, аутизм, компетентность родителей детей с аутизмом
Библиографическое описание
Мындыкану, Л. А. Создание в учреждении дошкольного образования условий для расширения компетентности родителей во взаимодействии с детьми с расстройствами аутистического спектра / Л. А. Мындыкану // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 24-25 апреля 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – С. 210-213.