Формирование культуры общения детей старшего дошкольного возраста в процессе игры

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorБорисова, Е. А.
dc.contributor.authorБорисова, Н. В.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-11-16T11:47:38Z
dc.date.available2022-11-16T11:47:38Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionДошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 304 с.en_US
dc.description.abstractВ статье обращено внимание на практическое использование принятых в обществе норм и правил в процессе общения детей разных возрастных категорий. Овладение культурой речи ведёт к активному общению детей в играх, и предотвращает возможные конфликты между ними. В процессе игровой деятельности ребёнок имеет возможность развивать отношения с другими деть- ми и приобретать опыт общения, который необходим для существования в обществе и в коллективе. Отмечено, что дидактическая игра является одним из основных методов формирования культуры общения старших дошкольников на занятиях. Подчеркнуто, что дидактическая игра, как ничто другое, способствует формированию культуры общения. The article draws attention to the practical use of accepted social norms and rules in a process of communication between children of different age categories. Mastering the culture of speech leads to active children’s communication in games, and prevents possible conflicts between them. In the process of playing activity, a child has an opportunity to develop relationships with other children and gain communication experience, which is necessary for existence in a society and a team. It is noted that didactic game is one of the main methods of forming a culture of communication among older preschoolers in classroom. It is emphasized that didactic game, like nothing else, contributes to formation of a culture of communication.en_US
dc.identifier.citationБорисова, Е. А. Формирование культуры общения детей старшего дошкольного возраста в процессе игры / Е. А. Борисова, Н. В. Борисова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 21-22 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 71–74.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/8042
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectнравственное воспитание дошкольниковen_US
dc.subjectкультура общения дошкольниковen_US
dc.subjectдидактические игрыen_US
dc.titleФормирование культуры общения детей старшего дошкольного возраста в процессе игрыen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Formirovanie kultury obshhenija detej starshego doshkolnogo vozrasta v processe igry.pdf
Розмер:
278.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2022 год, материалы XIII Международного научно-практического семинара