Развитие исследовательских компетенций у будущих воспитателей дошкольного образования посредством использования проектной технологии
| dc.contributor.author | Сухинина, Н. М. | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-12T08:29:44Z | |
| dc.date.available | 2025-08-12T08:29:44Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена актуальной проблеме совершенствования профессиональной подготовки будущих воспитателей дошкольного образования, развития их исследовательских компетенций, критического мышления, познавательной активности посредством использования проектной технологии. Особое внимание уделяется теоретическим и практическим аспектам участия членов научного кружка колледжа в реализации проекта «Безопасность» с детьми старшего дошкольного возраста в условиях учреждения дошкольного образования. The article is devoted to the urgent problem of improving the training of future preschool educators, developing their research competencies, critical thinking, and cognitive activity through the use of design technology. Particular attention is given to the theoretical and practical aspects of the participation of members of the college’s scientific club in the implementation of the “Safety” project with children of senior preschool age in the context of the preschool educational establishment. | |
| dc.identifier.citation | Сухинина, Н. М. Развитие исследовательских компетенций у будущих воспитателей дошкольного образования посредством использования проектной технологии / Н. М. Сухинина // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26-27 марта 2020 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – С. 326-329. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/14043 | |
| dc.publisher | БарГУ | |
| dc.subject | подготовка будущих педагогов дошкольного образования | |
| dc.subject | исследовательские компетенции | |
| dc.title | Развитие исследовательских компетенций у будущих воспитателей дошкольного образования посредством использования проектной технологии | |
| dc.type | Article |