Формирование у будущих педагогов педагогической направленности готовности к проектно-исследовательской деятельности
Эскиз недоступен
Дата
2025
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье обосновывается важность проектно-исследовательской деятельности в профессиональной подготовке будущих педагогов дошкольного и начального общего образования. Автором раскрываются опыт подготовки студентов-бакалавров педагогической направленности к профессиональной деятельности в общеобразовательных организациях посредством организации проектно-исследовательской деятельности на занятиях учебных дисциплин методического раздела, рассматривается этапность организации учебного занятия в высшем учебном заведении с применением проектно-исследовательской деятельности.
The article substantiates the importance of project-research activities in the professional training of future teachers of preschool and primary general education. The author reveals the experience of preparing undergraduate students majoring in pedagogy for professional work in general education organizations through the organization of project-research activities in classes of academic disciplines of the methodological section, and examines the stages of organizing a lesson in a higher educational institution using project-research activities.
Описание
Ключевые слова
подготовка будущих педагогов, проектно-исследовательская деятельность
Библиографическое описание
Синебрюхова, В. Л. Формирование у будущих педагогов педагогической направленности готовности к проектно-исследовательской деятельности / В. Л. Синебрюхова // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 24-25 апреля 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – С. 289-292.