Комплекс игр «Школа маленьких организаторов» в воспитании организаторских способностей детей 5-6 лет
Эскиз недоступен
Дата
2026
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматривается комплекс игр «Школа маленьких организаторов», направленный на воспитание организаторских способностей у детей 5-6 лет. Комплекс включает сюжетно-ролевые, подвижные и настольно-печатные игры и выстроен по принципу постепенного усложнения: от индивидуальных и парных взаимодействий к командным формам. Подчёркивается, что сочетание разных типов игр позволяет целенаправленно развивать планирование, распределение ролей и координацию действий, а также поддерживать саморегуляцию и справедливые правила взаимодействия в группе.
The article discusses the “School of Little Organizers” game complex aimed at developing organizational abilities in 5-6-year-old children. The complex integrates role-play, outdoor, and board-and-print games and is structured as a gradual progression from individual and pair interaction to team formats. The combination of game types is argued to be optimal for developing planning, role distribution, and coordination, while supporting self-regulation and fair rule-based interaction within the peer group.
Описание
Ключевые слова
дошкольная педагогика, организаторские способности дошкольников, игровая деятельность дошкольников
Библиографическое описание
Веровка, А. Д. Комплекс игр «Школа маленьких организаторов» в воспитании организаторских способностей детей 5-6 лет / А. Д. Веровка // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVII Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 23-24 апр. 2026 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2026. – С. 43-45.