Использование лего-конструктора в музыкально-познавательной деятельности учащихся младшего школьного возраста
Эскиз недоступен
Дата
2023
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Барановичи : БарГУ
Анотация
В статье отмечается перспективность использования лего-конструктора в музыкально-познавательной деятельности учащихся младшего школьного возраста. Использование лего-конструктора позволяет организовать совместную проектную деятельность учащихся на уроках музыки в школе, связанную с самостоятельным выявлением закономерностей записи ритма, мелодической линии, интервалов. Использование лего-конструктора в музыкально-познавательной деятельности способствует развитию творческого мышления, выявлению межпредметных связей (музыка-математика).
The article characterizes the prospects of using the Lego-constructor in the musical and cognitive activity of primary school pupils. The use of the Lego-constructor allows organizing joint project activities of pupils in music lessons at school, associated with independent identification of patterns of recording rhythm, melodic line, intervals. The applying of a Lego constructor in musical and cognitive activity contributes to the development of creative thinking, the identification of interdisciplinary connections (music-mathematics).
Описание
Ключевые слова
музыкально-познавательная деятельность школьников, лего-конструктор
Библиографическое описание
Шкор, Л. А. Использование лего-конструктора в музыкально-познавательной деятельности учащихся младшего школьного возраста / Л. А. Шкор // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XIV Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 28 марта 2023 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2023. – С. 205–208.