Знакомство с современными профессиями в сюжетно-ролевой игре как средство социализации детей дошкольного возраста
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматривается содержание и методика формирования представлений о современных профессиях у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры. Знакомство детей с трудом взрослых — это не только средство
формирования системных знаний, но и значимое социально-эмоциональное средство приобщения к миру взрослых, приобретение
детьми опыта общения с людьми, целенаправленный процесс социализации ребёнка дошкольного возраста в окружающем мире.
Материалы исследования могут быть использованы в образовательном процессе учреждений дошкольного образования в целях
успешной социализации детей и повышения качества образования.
The article examines the content and methodology for the formation of ideas about modern professions in older preschool children
through role-playing games. Acquaintance of children with the work of adults is not only a means of forming systemic knowledge, but also
a significant social and emotional means of introducing them to the world of adults, the acquisition of experience by children in communicating
with people, a purposeful process of socialization of a preschool child in the surrounding world. Research materials can be used in the educational
process of preschool education institutions in order to successfully socialize children and improve the quality of education.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 356 с.
Ключевые слова
дошкольное образование, ознакомление с трудом взрослых, знакомство с профессиями, игровая деятельность, сюжетно-ролевые игры
Библиографическое описание
Расолько, О. И. Знакомство с современными профессиями в сюжетно-ролевой игре как средство социализации детей дошкольного возраста / О. И. Расолько, И. А. Зыкова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 105–107.