О совершенствовании методов оценивания результатов обучения студентов по дисциплине «Управление дошкольным образованием»
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Одним из условий повышения качества подготовки студентов учреждения высшего образования педагогического профиля
является совершенствование методов оценивания результатов обучения студентов. Определить результативность обучения можно
с помощью совокупности различных методов контроля. В данной статье рассматриваются методы оценивания результатов обучения студентов в рамках преподавания учебного курса. Методы контроля — это способы, с помощью которых определяется результативность учебно-познавательной деятельности учащихся и педагогической деятельности преподавателя. Контроль за результативностью обучения является неотъемлемым компонентом учебного процесса. Для преподавателей система оценивания является,
прежде всего, инструментом, с помощью которого они могут определить соответствие результатов обучения целям и задачам
учебных дисциплин.
One of the conditions for improving the quality of training of students of a pedagogical university is to improve the methods of
evaluating the results of students’training. To determine the effectiveness of training, you can use a combination of different control methods.
This article discusses the methods of evaluating the results of students’learning within the framework of teaching a training course.
Methods of control are the methods by which the effectiveness of the educational and cognitive activity of students and the pedagogical
activity of the teacher is determined. Monitoring the effectiveness of training is an integral component of the educational process. For teachers,
the assessment system is primarily a tool with which they can determine whether the results of training correspond to the goals and
objectives of academic disciplines.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 356 с.
Ключевые слова
высшее педагогическое образование, оценка результатов обучения, методы оценивания, итоговый контроль
Библиографическое описание
Зыкова, И. А. О совершенствовании методов оценивания результатов обучения студентов по дисциплине «Управление дошкольным образованием» / И. А. Зыкова, О. И. Расолько // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 308–310.