Метод наглядного моделирования как средство развития связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorРюмина, Ю. Н.
dc.date.accessioned2025-05-22T11:25:57Z
dc.date.available2025-05-22T11:25:57Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractВ данной статье проанализированы теоретические и прикладные аспекты наглядного моделирования в речевом развитии детей дошкольного возраста. Даётся характеристика особенностей развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Представлены результаты исследовательской работы по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в ДОУ. Рассматривается значимость данного метода для повышения эффективности работы по формированию связной речи. This article analyzes theoretical and applied aspects of visual modeling in speech development of preschool children. It provides characteristics of the development of coherent speech in children with general speech underdevelopment. It presents the results of research work on the development of coherent speech in senior preschool children with general speech underdevelopment in preschool educational institutions. It considers the importance of this method for increasing the effectiveness of work on the formation of coherent speech.
dc.identifier.citationРюмина, Ю. Н. Метод наглядного моделирования как средство развития связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. Н. Рюмина // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 24-25 апреля 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – С. 263-266.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/13752
dc.publisherБарГУ
dc.subjectразвитие речи у дошкольников
dc.subjectразвитие связной речи
dc.subjectдети с общим недоразвитием речи
dc.subjectметод наглядного моделирования
dc.titleМетод наглядного моделирования как средство развития связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Метод наглядного моделирования как средство развития связной речи детей.pdf
Розмер:
294.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2025 год, материалы XVI Международного научно-практического семинара