Показать по автору "Дмитрук, И. С."
Сейчас показывают 1 - 4 из 4
Результатов на странице
Параметры сортировки
- ЭлементПальчиковые игры и упражнения как средство развития речи детей дошкольного возраста(БарГУ, 2025) Дмитрук, И. С.В данной статье рассматривается один из современных методов развития детей - пальчиковые игры и упражнения, который благотворно влияет на развитие моторных, языковых и мыслительных навыков дошкольников, а также улучшает эмоциональную связь со взрослыми. This article discusses one of the modern methods of child development - finger games and exercises, which has a beneficial effect on the development of motor, language and thinking skills of preschoolers, and also improves emotional connection with adults.
- ЭлементПрименение су-джок-терапии при коррекции речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи(Барановичи : БарГУ, 2024) Дмитрук, И. С.В статье представлена методика и техника работы для детей с тяжёлыми нарушениями речи в рамках коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога посредством использования Су-Джок массажёров. Использование нетрадиционного Су-Джок метода в работе с детьми дошкольного возраста является высокоэффективным, безопасным и актуальным. Рекомендации помогут педагогам организовать индивидуальную и подгрупповую деятельность с детьми. The article presents the methodology and technique of work for children with severe speech disorders as part of the correctional and developmental work of a speech pathologist teacher through the use of Su-Jok massagers. During the use of Su-Jok therapy in correctional and pedagogical work with children with severe speech disorders, it contributes to the development of coordination of movements and fine motor skills of the hands, the development of mental processes necessary for the formation of prerequisites for educational activity (voluntary behavior, attention, memory and speech) of pupils of senior preschool age.
- ЭлементФормирование диалогической речи детей с тяжелыми нарушениями речи в игровой деятельности(2018) Дмитрук, И. С.
- ЭлементЭлементы ТРИЗ-технологии как средство развития связной речи детей(РИО БарГУ, 2016) Дмитрук, И. С.Цель исследования — раскрыть особенности элементов технологии теории решения изобрета-тельских задач (далее — ТРИЗ) и выявить возможности её реализации как средства развития связной речи детей.