Применение су-джок-терапии при коррекции речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи
Эскиз недоступен
Файлы
Дата
2024
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Барановичи : БарГУ
Анотация
В статье представлена методика и техника работы для детей с тяжёлыми нарушениями речи в рамках коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога посредством использования Су-Джок массажёров. Использование нетрадиционного Су-Джок метода в работе с детьми дошкольного возраста является высокоэффективным, безопасным и актуальным. Рекомендации помогут педагогам организовать индивидуальную и подгрупповую деятельность с детьми.
The article presents the methodology and technique of work for children with severe speech disorders as part of the correctional and developmental work of a speech pathologist teacher through the use of Su-Jok massagers. During the use of Su-Jok therapy in correctional and pedagogical work with children with severe speech disorders, it contributes to the development of coordination of movements and fine motor skills of the hands, the development of mental processes necessary for the formation of prerequisites for educational activity (voluntary behavior, attention, memory and speech) of pupils of senior preschool age.
Описание
Ключевые слова
логопедия, дети с нарушениями речи, дети с тяжелыми нарушениями речи, коррекционная работа, нетрадиционные методы работы
Библиографическое описание
Дмитрук, И. С. Применение су-джок-терапии при коррекции речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи / И. С. Дмитрук // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XV Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26 апр. 2024 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2024. – С. 298-300.