Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы

Постоянная ссылка на Раздел

https://rep.barsu.by/handle/data/13620

Просмотреть

Показать Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы по автору "Богатко, И. З."

Сейчас показывают 1 - 2 из 2
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Инновационная деятельность в учреждении образования: организационно-управленческий механизм
    (БарГУ, 2025) Богатко, И. З.
    Инновационная деятельность в сфере образования представляет собой процесс внедрения в практику апробированных в ходе экспериментальной деятельности результатов фундаментальных и прикладных научных исследований. В данной статье представлен организационно-управленческий механизм организации инновационной деятельности на базе учреждения дошкольного образования (кадровое, информационно-методическое, психолого-педагогическое, материально-техническое обеспечение), эффективные методы и приёмы ведения инновационной деятельности. Innovative activity in the field of education is a process of implementation into practice of the results of fundamental and applied scientific research tested in the course of experimental activity. This article presents the organizational and managerial mechanism for organizing innovative activity on the basis of a preschool educational institution (personnel, information and methodological, psychological and pedagogical, material and technical support), effective methods and techniques for conducting innovative activity.
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Инновационная деятельность учреждения образования как фактор, способствующий развитию детей с расстройством аутистического спектра
    (БарГУ, 2026) Богатко, И. З.
    В статье представлен инновационный опыт работы учреждения дошкольного образования, раскрываются основные проблемы, формы и методы организации образовательной деятельности с детьми с расстройствами аутистического спектра. This article presents the innovative experience of a preschool educational institution, revealing the main challenges, forms, and methods of organizing educational activities with children with autism spectrum disorders.