Репозиторий Барановичского государственного университета


Репозиторий БарГУ представляет собой электронный архив для длительного хранения и обеспечения открытого доступа к документам научного и образовательного назначения, произведенных сотрудниками структурных подразделений БарГУ. Преподаватели и сотрудники БарГУ могут разместить электронные версии своих материалов в репозитории, связавшись с главным редактором по тел.: 68-01-09 (внутр. 173), электронной почте lib@barsu.by или по адресу г. Барановичи, ул. Парковая, 62 к.103/3 .

 

Последние поступления

Элемент
Сущность и педагогические средства профилактики насилия над детьми в киберпространстве
(БарГУ, 2015) Козел, В. И.; Прокопчик, А. П.
В статье рассматривается актуальная для современного общества проблема насилия в киберпространстве, определяются сущность, виды, содержание этапов, формы и методы профилактической деятельности по предупреждению насилия в киберпространстве.
Элемент
Проблема подготовки студентов педагогических специальностей к работе с одаренными детьми
(БарГУ, 2015) Нестер, Е. Ф.
Представлены результаты исследования, направленного на изучение склонности студентов к работе с одаренными детьми. Предложена вариантность практических мероприятий для совершенствования подготовки студентов в работе с одарёнными детьми.
Элемент
Социально-психологические установки в структуре патриотического сознания у будущих специалистов
(БарГУ, 2015) Кишея, И. Л.
В статье рассматриваются теоретические аспекты вопроса сущности и специфики социально-психологических установок в структуре сознания личности. Обосновывается необходимость формирования базовых социальных установок личности как основы становления патриотического сознания. Приведены результаты эмпирического исследования специфики социально-психологических установок у студенческой молодёжи.
Элемент
Представления студентов о роли некоторых привычек в развитии стоматологической патологии
(БарГУ, 2015) Тристень, К. С.
В статье рассматривается роль будущих педагогов в профилактике стоматологической патологии у детей.
Элемент
Исследование коммуникативной компетентности будущих педагогов как условия оптимизации взаимоотношений в конфликтных ситуациях
(БарГУ, 2013) Тарантей, В. П.; Романчук, Н. В.
Определяются ключевые компоненты коммуникативной компетентности будущих педагогов, способствующих оптимизации взаимоотношений в конфликтных ситуациях в образовательной среде. Представлены результаты исследования сформированности личностного, когнитивного и технологического критериев коммуникативной компетентности у студентов педагогических специальностей учреждения образования «Барановичский государственный университет».