Взаимосвязь стиля педагогического общения учителя и тревожности обучающихся

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorЛавренко, М. В.
dc.contributor.authorДжига, Н. Д.
dc.date.accessioned2025-07-31T08:05:29Z
dc.date.available2025-07-31T08:05:29Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractДанное исследование направлено на изучение взаимосвязи между стилем педагогического общения учителя и уровнем тревожности обучающихся. Предполагается, что стиль коммуникации преподавателя может оказывать значительное влияние на психологическое состояние учеников, включая уровень тревожности. Для достижения этой цели были проведены наблюдения за педагогическими взаимодействиями и анкетирование учащихся для оценки их уровня тревожности. Результаты исследования могут помочь педагогам более осознанно выбирать стиль общения с учениками, учитывая их индивидуальные особенности и потребности. This study aims to investigate the relationship between teacher's pedagogical communication style and students' anxiety level. It is assumed that teacher's communication style can have a significant impact on students' psychological state, including anxiety level. To achieve this goal, observations of pedagogical interactions and questionnaires were conducted with students to assess their anxiety levels. The results of the study can help educators to make a more conscious choice of communication style with students, taking into account their individual characteristics and needs.
dc.identifier.citationЛавренко, М. В. Взаимосвязь стиля педагогического общения учителя и тревожности обучающихся / М. В. Лавренко, Н. Д. Джига // Профессиональные компетенции как интегральные качества личности специалиста : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 85-летию Шадрин. гос. пед. у-та, Шадринск, 29 марта 2024 г. / М-во просвещения Рос. Федерации [и др.] ; редкол.: Э. П. Бурнашева, Н. В. Ипполитова. – Шадринск : ШГПУ, 2024. – С. 39-45.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/13845
dc.publisherШадринск : ШПГУ
dc.subjectпедагогическая психология
dc.subjectпедагогическое общение
dc.subjectтревожность обучающихся
dc.titleВзаимосвязь стиля педагогического общения учителя и тревожности обучающихся
dc.title.alternativeThe relationship between teacher's style of pedagogical communication and students' anxiety
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Взаимосвязь стиля педагогического общения учителя и тревожности обучающихся.pdf
Розмер:
240.82 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
Публикации в зарубежных изданиях