Особенности развития эмоционального интеллекта у студентов педагогических специальностей
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Барановичи : БарГУ
Анотация
Статья посвящена изучению особенностей развития эмоционального интеллекта у юношей и девушек, обучающихся по специальностям педагогического профиля. Автором раскрыта сущность понятия эмоционального интеллекта, проанализированы работы по зарубежных и отечественных учёных; приводятся результаты количественного и статистического анализа различий между компонентами эмоционального интеллекта у респондентов юношеского возраста, и на основании описанных результатов выделены рекомендации для повышения уровня эмоционального интеллекта.
The article is devoted to the study of the peculiarities of the development of emotional intelligence in young boys and girls studying for a pedagogical profile. The author reveals the essence of the concept of emotional intelligence, analyzes the work of foreign and domestic scientists; the results of the quantitative and statistical analysis of differences between the components of emotional intelligence in the respondents of adolescence, and based on the described results the recommendations for increasing the level of emotional intelligence are given.
Описание
Ключевые слова
психология, психология юношеского возраста, эмоции, эмоциональный интеллект, эмпатия, emotional intelligence
Библиографическое описание
Нестер, Е. Ф. Особенности развития эмоционального интеллекта у студентов педагогических специальностей / Е. Ф. Нестер, А. Л. Викторович // Научные тенденции : электронный научный журнал. - 2021. - Вып. 7.