Формирование у младших школьников представлений о неживой природе

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorЛичик, Е. О.
dc.contributor.authorЛукашевич, Т. М.
dc.date.accessioned2025-06-06T05:21:47Z
dc.date.available2025-06-06T05:21:47Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВ данной статье рассматривается проблема формирования у младших школьников представлений о неживой природе в процессе изучения предмета «Человек и мир». Произведён анализ существующих в теории и практике начального естественнонаучного образования методов формирования представлений и понятий. Авторами определён и проанализирован метод экспериментирования как наиболее эффективный для формирования представлений о неживой природе у младших школьников. В статье дано краткое описание эксперимента, проведённого с учащимся 2-х классов с целью выявления эффективности данного метода для формирования представлений о неживой природе. Исследование показало, что целенаправленное и систематическое использование метода экспериментирования на занятиях по предмету «Человек и мир», эффективно активизирует процесс формирования представлений о неживой природе у младших школьников. This article discusses the problem of the formation of ideas about abiocoe at younger students in the process of studying the subject «Man and the World». The analysis is made of the methods for the formation of ideas and concepts existing in theory and practice of primary science education. The authors determined and analyzed the method of e xperimentation as the most effective for the formation of ideas about abiocoe at younger students. The article gives a brief description of the experiment conducted with a student of 2 classes in order to identify the effectiveness of this method for the formation of ideas about abiocoe. The study showed that the purposeful and systematic use of the met hod of experimentation in the classroom on the subject «Man and the World» effectively activates the process of forming ideas about abiocoe at younger students
dc.identifier.citationЛичик, Е. О. Формирование у младших школьников представлений о неживой природе / Е. О. Личик, Т. М. Лукашевич // Современное образование: традиции и инновации : материалы международ. науч.-практ. конф., 25 окт. 2019 г. : в 2 ч. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации [и др.] ; редкол.: Л. П. Кочалова [и др.]. – Шадринск : ШГПУ, 2020. – Ч. 1. – С. 93-96.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/13814
dc.publisherШадринск : ШПГУ
dc.subjectпедагогика
dc.subjectметодика преподавания "Человек и мир"
dc.subjectпредставления о неживой природе
dc.titleФормирование у младших школьников представлений о неживой природе
dc.title.alternativeThe formation of presentations about abiocoe at younger schoolchildren
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Формирование у младших школьников представлений о неживой природе.pdf
Розмер:
285.12 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
Публикации в зарубежных изданиях