Оценивание как средство формирования способности будущего учителя к осознанной творческой деятельности
| dc.contributor.author | Бартошевич, И. А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-07T13:25:40Z | |
| dc.date.available | 2025-10-07T13:25:40Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Бартошевич, И. А. Оценивание как средство формирования способности будущего учителя к осознанной творческой деятельности / И. А. Бартошевич // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: сочетание классических подходов и инновационных организационно-образовательных моделей и технологий : материалы Респ. науч.-метод. конф., Гомель, 12-13 марта 2020 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Гомел. гос. ун-т им. Ф. Скарины ; редкол. : И. В. Семченко (гл. ред.) [и др. ]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – С. 230-233. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/14509 | |
| dc.publisher | ГГУ им. Ф. Скорины | |
| dc.subject | подготовка будущих педагогов | |
| dc.subject | творческие способности педагога | |
| dc.subject | оценивание | |
| dc.title | Оценивание как средство формирования способности будущего учителя к осознанной творческой деятельности | |
| dc.type | Article |