Самооценка как условие развития личностных качеств младшего школьника

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorСида, Е. Н.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2019-03-26T08:35:58Z
dc.date.available2019-03-26T08:35:58Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionПедагогическое и психологическое сопровождение обучающихся: от традиции к инновации [Электронный ресурс] : сб. материалов I Междунар. науч.-практ. конф. (Барановичи, 20 апр. 2018 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; [редкол.: В. В. Климук и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – 1 эл. опт. диск (CD-RW).en_US
dc.identifier.citationСида, Е. Н. Самооценка как условие развития личностных качеств младшего школьника / Е. Н. Сида // Педагогическое и психологическое сопровождение обучающихся: от традиции к инновации [Электронный ресурс] : сб. материалов I Междунар. науч.-практ. конф. (Барановичи, 20 апр. 2018 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; [редкол.: В. В. Климук и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – 1 эл. опт. диск (CD-RW). – С. 21–23.en_US
dc.identifier.otherББК 88.414-72
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/4517
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectпсихология развитияen_US
dc.subjectмладший школьный возрастen_US
dc.subjectоценочная деятельностьen_US
dc.subjectсамооценкаen_US
dc.subjectвнутренняя мотивацияen_US
dc.subjectактивная оценкаen_US
dc.subjectбезотметочное обучениеen_US
dc.subjectорагнизация образовательного процессаen_US
dc.subjectпринципы обученияen_US
dc.titleСамооценка как условие развития личностных качеств младшего школьникаen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Samoocenka kak uslovie razvitija lichnostnyh kachestv mladshego shkolnika.pdf
Розмер:
751.76 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
материалы I Международной научно-практической конференции, 20 апреля 2018 года