Реализация индивидуального подхода в обучении детей с тяжелыми и множественными нарушениями посредством реализации индивидуального учебного плана и индивидуальной учебной программы в условиях дома-интерната для детей-инвалидов
dc.contributor.author | Цыманова, Л. В. | |
dc.date.accessioned | 2025-09-16T12:26:16Z | |
dc.date.available | 2025-09-16T12:26:16Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Цыманова, Л. В. Реализация индивидуального подхода в обучении детей с тяжелыми и множественными нарушениями посредством реализации индивидуального учебного плана и индивидуальной учебной программы в условиях дома-интерната для детей-инвалидов / Л. В. Цыманова // Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования : материалы науч.-практ. семинара с междунар. участием, Барановичи, 18 окт. 2019 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) [и др.]. - Барановичи : БарГУ, 2019. - С. 96-98. | |
dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/14441 | |
dc.publisher | БарГУ | |
dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | |
dc.subject | дети с тяжелыми множественными нарушениями развития | |
dc.subject | образовательный процесс | |
dc.title | Реализация индивидуального подхода в обучении детей с тяжелыми и множественными нарушениями посредством реализации индивидуального учебного плана и индивидуальной учебной программы в условиях дома-интерната для детей-инвалидов | |
dc.type | Article |