Формирование у будущих педагогов компетентности в области культурно-познавательного туризма

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorКовалевич, Е. С.
dc.contributor.authorФилимонова, Н. И.
dc.contributor.authorKovalevich, E. S.
dc.contributor.authorFilimonova, N. I.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2023-02-16T11:10:00Z
dc.date.available2023-02-16T11:10:00Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение).– 2022. – Вып. 12. – 114 с.en_US
dc.description.abstractВ статье рассматривается сущность феномена «компетентность в области культурно-познавательного туризма», его значение в профессиональном становлении будущих педагогов. Описаны показатели данного вида компетентности, этапы и условия её формирования у будущих педагогов. Представлена авторская программа формирования у будущих педагогов компетентности в области культурно-познавательного туризма, реализуемая в преподавании учебной дисциплины «Туризм». Раскрыты методологические основания, на которых базируется данная программа. Определены механизмы формирования компетентности в области культурно-познавательного туризма в высшей школе, отражены функциональные блоки программы: целевой, содержательный, процессуальный, результативный. Описаны методы обучения и диагностические средства, используемые в реализации программы. Результаты исследования могут быть использованы преподавателями учебных дисциплин специальности «Физическая культура» в высшей школе. The article deals with the essence of the phenomenon of “competence in the field of cultural and educational tourism”, its significance in the professional development of future teachers. The indicators of this type of competence, the stages and conditions of its formation among future teachers are described. The authorʼs program for the formation of future teachers’ competence in the field of cultural and educational tourism, implemented in the teaching of the academic discipline “Tourism”, is presented. The methodological foundations on which this program is based are disclosed. The mechanisms for the formation of the competence in the field of cultural and educational tourism in higher education are determined, the program functional blocks are reflected: target, content, procedure, and result. The teaching methods and diagnostic tools used in the implementation of the program are described. The results of the study can be used by teachers of academic disciplines for the specialty “Physical Education” in higher education.en_US
dc.identifier.citationКовалевич, Е. С. Формирование у будущих педагогов компетентности в области культурно-познавательного туризма / Е. С. Ковалевич, Н. И. Филимонова // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение).– 2022. – Вып. 12. – С. 21–26.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/8495
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectподготовка будущих педагоговen_US
dc.subjectкомпетентность в области культурно-познавательного туризмаen_US
dc.subjectкультурно-познавательный туризмen_US
dc.subjectcompetence in the field of cultural and educational tourismen_US
dc.subjectcultural and educational tourismen_US
dc.titleФормирование у будущих педагогов компетентности в области культурно-познавательного туризмаen_US
dc.title.alternativeFormation of future teachersʼ competence in the field of cultural and educational tourismen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Formirovanie u budushhih pedagogov kompetentnosti v oblasti kul'turno-poznavatel'nogo turizma.pdf
Розмер:
593.52 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2022 год Выпуск 12.