Формирование профессиональной компетентности будущего педагога дошкольного образования в процессе использования индивидуально-дифференцированной технологии обучения
Эскиз недоступен
Файлы
Дата
2016
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Анотация
В статье представлена индивидуально-дифференцированная технология изучения учебной дисциплины «Дошкольная педагогика» направленная на формирование профессиональной компетентности будущего педагога дошкольного образования.
The article presents the individually differentiated technology used for the research of the discipline «Preschool Pedagogy» aimed at the formation of the professional competence of future pre-school teachers.
Описание
Ключевые слова
подготовка будущих педагогов дошкольного образования, профессиональная компетентность, индивидуально-дифференцированная технология обучения
Библиографическое описание
Васильева, О. К. Формирование профессиональной компетентности будущего педагога дошкольного образования в процессе использования индивидуально-дифференцированной технологии обучения / О. К. Васильева // Проблемы и перспективы формирования педагогической культуры у студентов в условиях реализации профессионального стандарта педагога : Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 23–24 сент. 2016 г. / Сургут. гос. пед. ун-т ; сост., науч. ред. Н. В. Абрамовских. – Сургут : Тюмень : Аксиома, 2016. – С. 29-31.