Использование современных средств визуализации в системе работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по английскому языку
Эскиз недоступен
Дата
2026
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Работа построена на теоретическом изучении средств визуализации учебного материала и практическое применение в работе с одаренными и высокомотивированными учащимися. Результаты исследования показали, что применение средств визуализации в работе с высокомотивированными и одаренными учащимися продемонстрировали положительную динамику. Можно сделать выводы о том, что средства визуализации положительно влияют на активизацию познавательной деятельности и способствует лучшему усвоению и запоминанию учебного материала. Список использованных источников, использованный для подготовки работы, включает в себя важные труды, посвященные базовым и особым вопросам рассматриваемой темы.
The work is based on the theoretical study of visualization tools of educational material and practical application in working with gifted and highly motivated students. The results of the study showed that the use of visualization tools in working with highly motivated and gifted students demonstrated positive dynamics. It can be concluded that visualization tools have a positive effect on the activation of cognitive activity and contributes to better assimilation and memorization of educational material. The list of sources used for the preparation of the work includes important works on the basic and special issues of the topic under consideration.
Описание
Ключевые слова
одаренные дети, высокомотивированные дети, обучение английскому языку, методика преподавания английского языка, визуализация информации, средства визуализации, english language training, visualization, visualization tools
Библиографическое описание
Юзефальчик, И. В. Использование современных средств визуализации в системе работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по английскому языку / И. В. Юзефальчик // Профессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам IV Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 5 марта 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Лобковская [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2026. – С. 31-33.