Инклюзивное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра: подготовка педагогических кадров

dc.contributor.authorХитрюк, В. В.
dc.contributor.authorЛемех, Е. А.
dc.contributor.authorHitruk, V. V.
dc.contributor.authorLemeh, E. A.
dc.coverage.spatialБарановичиru
dc.date.accessioned2017-10-13T13:43:48Z
dc.date.available2017-10-13T13:43:48Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. – 2017. – Вып. 5.ru
dc.description.abstractВ статье представлены результаты исследования содержания подготовки участников образовательного процесса (педагогов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, педагогов социальных) к работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (далее — РАС) в учреждении общего среднего образования. На основе проведённого анализа содержания образовательных стандартов подготовки будущих учителей, педагогов-психологов, педагогов социальных на первой ступени высшего образования предложены варианты учебных дисциплин, обеспечивающих подготовку педагогических кадров к работе с детьми с РАС в условиях инклюзивного образования. The article presents the results of a study of the content of educational process participants (pedagogues, psychologists, teachers-defectologists, social pedagogues) training aimed at preparing them to work with children with autism spectrum disorders (ASD) in institutions of secondary education. Based on the analysis of the content of educational standards for future teachers, educational psychologists and social teachers training at the first stage of higher education, it was offered to use the training courses that provide pedagogue training for work with children with ASD in the context of inclusive education.ru
dc.identifier.citationХитрюк, В. В. Инклюзивное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра: подготовка педагогических кадров / В. В. Хитрюк, Е. А. Лемех // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. – 2017. – Вып. 5. – С. 34–40.ru
dc.identifier.otherББК 74.489
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/2445
dc.language.isoruru
dc.publisherРИО БарГУru
dc.subjectинклюзивное образованиеru
dc.subjectподготовка будущих педагоговru
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru
dc.subjectобучающиеся с расстройствами аутистического спектра (РАС)ru
dc.subjectобразовательные стандартыru
dc.subjectinclusive educationru
dc.subjectchildren with special needsru
dc.subjectstudents with autism spectrum disorders (ASD)ru
dc.subjecteducational standardsru
dc.titleИнклюзивное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра: подготовка педагогических кадровru
dc.title.alternativeInclusive education for students with autistic spectrum disorders: teacher trainingru
dc.typeArticleru
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
Inkljuzivnoe obrazovanie obuchajushhihsja s rasstrojstvami autisticheskogo spektra podgotovka pedagogicheskih kadrov.pdf
Розмер:
277.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Коллекции