Педагогические условия формирования способов познания у дошкольников в процессе слушания музыки
Эскиз недоступен
Дата
2020
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Шадринск : ШПГУ
Анотация
В статье раскрывается сущность понятий «познание», «способы познания», «способ художественного познания», их специфика относительно дошкольного детства, описываются педагогические условия формирования способа художественного познания у детей старшего дошкольного возраста в процессе слушания музыки.
The article reveals the essence of the concepts of «knowledge», «methods of knowledge», «method of artistic knowledge», their specificity in relation to preschool
childhood, describes the pedagogical conditions for the formation of artistic knowledge in older preschoolers in the process of listening to music.
Описание
Ключевые слова
дошкольная педагогика, эстетическое воспитание дошкольников, музыкальное воспитание дошкольников, познание, способы познания, способ художественного познания, слушание музыки
Библиографическое описание
Скиба, Д. Г. Педагогические условия формирования способов познания у дошкольников в процессе слушания музыки / Д. Г. Скиба, Н. А. Никашина // Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы: материалы XI Междунар. науч.-практ. конф., Шадринск, 14 марта 2020 г. / Шадр. гос. пед. ун-т ; отв. ред. И. В. Москвина. – Шадринск : ШГПУ, 2020. – С. 408–414.