О взаимосвязи пеленания младенца и развития сенсорного интеллекта
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье проанализированы научные и практические подходы к проблеме пеленания новорожденных. Рассмотрены сложности сенсорной интеграции у детей, которых туго пеленали. Сделан исторический экскурс появления видов пеленания на различных этапах развития цивилизации. Очерчены негативные последствия тугого пеленания для сенсорного развития малыша. Предложено авторское видение взаимосвязи вида пеленания и сенсорного интеллекта.
The article analyses scientific and practical approaches to the problem of swaddling new-borns. The difficulties of sensory integration
in children who are tightly swaddled are considered. A historical digression of the appearance of diaper species at different stages of
civilization has been made. The negative consequences of tight swaddling for the sensory development of the baby are outlined. The authorʼs
vision of the relationship between the type of diapering and sensory intelligence is proposed.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 356 с.
Ключевые слова
пеленание младенцев, сенсорный интеллект
Библиографическое описание
Крутий, Е. Л. О взаимосвязи пеленания младенца и развития сенсорного интеллекта / Е. Л. Крутий, И. С. Деснова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 154–157.