Компетентностно-ориентированные задания как средство развития познавательного интереса учащихся 1-4 классов на уроках математики

Анотация
В статье представлен опыт работы по развитию познавательного интереса учащихся посредством использования компетентностно-ориентированных заданий на уроках математики в 1-4 классах. The article presents the experience of developing pupils’ cognitive interest through the use of competence-oriented tasks in the lessons of mathematics in grades 1-4.
Описание
Ключевые слова
методика преподавания математики, познавательный интерес, компетентностно-ориентированные задания
Библиографическое описание
Лысюк, М. В. Компетентностно-ориентированные задания как средство развития познавательного интереса учащихся 1-4 классов на уроках математики / М. В. Лысюк // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XVI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 24-25 апреля 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – С. 186-188.