Проблемное обучение в школе на уроках истории и обществознания как средство формирования soft skills для педагога
| dc.contributor.author | Фёдорова, А. В. | |
| dc.contributor.author | Фёдоров, В. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-14T13:21:52Z | |
| dc.date.available | 2025-08-14T13:21:52Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Фёдорова, А. В. Проблемное обучение в школе на уроках истории и обществознания как средство формирования soft skills для педагога / А. В. Фёдорова, В. Н. Фёдоров // Векторы инновационного развития : материалы I Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 11 дек. 2020 г. : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – Ч. 2. – С. 181-182. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/14197 | |
| dc.publisher | БарГУ | |
| dc.subject | методика преподавания истории | |
| dc.subject | проблемное обучение | |
| dc.subject | гибкие навыки | |
| dc.subject | soft skills | |
| dc.title | Проблемное обучение в школе на уроках истории и обществознания как средство формирования soft skills для педагога | |
| dc.type | Article |