К проблеме системного подхода взаимодействия организации образования с семьей

dc.contributor.authorГелло, В. А.
dc.date.accessioned2024-07-05T07:41:36Z
dc.date.available2024-07-05T07:41:36Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractВ статье определены противоречия практики и теории в оптимизации работы с семьёй в условиях дошкольного и общего школьного образования, рассмотрены теоретические основы системного подхода вовлечения родителей к работе организации образования, как активных участников педагогического процесса. Дан проблемный анализ теоретических подходов к определению понятий системного подхода в контексте общей теории управления образовательными системами и философским обоснованием применения системного подхода, как важнейшего условия успешного решения педагогических проблем. The article highlights the contradictions of practice and theory in optimizing work with the family in pre-school and general school education, examines the theoretical foundations of a systematic approach to involving parents in the work of educational organizations as active participants in the pedagogical process. A problematic analysis of theoretical approaches to the definition of the concepts of a systematic approach in the context of the general theory of management of educational systems and the philosophical justification of the application of a systematic approach as the most important condition for the successful solution of pedagogical problems is given.
dc.identifier.citationГелло, В. А. К проблеме системного подхода взаимодействия организации образования с семьей / В. А. Гелло // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XV Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26 апр. 2024 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2024. – С. 18-20.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/11144
dc.publisherБарановичи : БарГУ
dc.subjectвзаимодействие дошкольного учреждения с семьей
dc.titleК проблеме системного подхода взаимодействия организации образования с семьей
dc.title.alternativeOn the problem of a system approach to the interaction of an educational organization with the family / V. A. Gello
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
18.pdf
Розмер:
262.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание: