Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у будущих специалистов дошкольного образования в условиях дополнительного образования детей

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorДубешко, Н. Г.
dc.contributor.authorШовгеня, М. М.
dc.contributor.authorDubeshka, N. G.
dc.contributor.authorShovgenya, M. M.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2023-02-16T09:05:06Z
dc.date.available2023-02-16T09:05:06Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение).– 2022. – Вып. 12. – 114 с.en_US
dc.description.abstractВ статье рассматриваются понятия «коммуникативная компетенция» и «коммуникативная компетентность». Описана модель иноязычной коммуникативной компетенции будущих специалистов дошкольного образования. Охарактеризованы мотивационный, когнитивный и поведенческий компоненты иноязычной коммуникативной компетенции, общие и специальные коммуникативные умения у будущих специалистов дошкольного образования. Выделены коммуникативные умения, составляющие иноязычную коммуникативную компетенцию: перцептивные, экспрессивные, саморегуляции, технические. Раскрыта сущность коммуникативной культуры и описаны формы ее проявления. Выделен ряд закономерностей и принципов развития иноязычной коммуникативной компетенции у будущих специалистов дошкольного образования: целостность и адекватность профессиональных представлений, целостность мотивационного, когнитивного и поведенческого компонентов коммуникативной компетенции, активность и осознанность обучающегося, использование языка как средства общения, направленность обучения на решение задач профессиональной сферы. The article deals with the concepts of “communicative competence” and “communicative competency”. The model of foreign language communicative competence of future preschool education specialists is described. The motivational, cognitive and behavioral components of foreign language communicative competence, general and special communicative skills of future preschool education specialists are characterized. The types of communicative skills that make up foreign language communicative competence are distinguished: perceptual, expressive, self-regulation, technical. The essence of communicative culture is revealed and the forms of its manifestation are described. A number of regularities and principles for the development of foreign language communicative competence among future specialists in preschool education have been identified: the integrity and adequacy of professional ideas, the integrity of the motivational, cognitive and behavioral components of communicative competence, the activity and awareness of the student, the use of language as a means of communication, the focus of training on solving the problems of the professional sphere.en_US
dc.identifier.citationДубешко, Н. Г. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у будущих специалистов дошкольного образования в условиях дополнительного образования детей / Н. Г. Дубешко, М. М. Шовгеня // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение).– 2022. – Вып. 12. – С. 6–13.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/8493
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectподготовка будущих педагогов дошкольного образованияen_US
dc.subjectиноязычная коммуникативная компетенцияen_US
dc.subjectкоммуникативная компетентностьen_US
dc.subjectкоммуникативные уменияen_US
dc.subjectкоммуникативная культураen_US
dc.subjectдополнительное образование детейen_US
dc.subjectpreparation of future teachers of preschool educationen_US
dc.subjectforeign language communicative competenceen_US
dc.subjectcommunicative competencyen_US
dc.subjectcommunication skillsen_US
dc.subjectcommunicative cultureen_US
dc.subjectadditional education for childrenen_US
dc.titleФормирование иноязычной коммуникативной компетенции у будущих специалистов дошкольного образования в условиях дополнительного образования детейen_US
dc.title.alternativeForeign language communicative competence formation of future preschool education specialists in the conditions of additional education of childrenen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Formirovanie inojazychnoj kommunikativnoj kompetencii u budushhih specialistov doshkol'nogo obrazovanija v uslovijah dopolnitel'nogo obrazovanija detej.pdf
Розмер:
680.91 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2022 год Выпуск 12.