Основные подходы при формировании инклюзивной компетентности педагога в условиях дополнительного образования взрослых (на примере ИПКиП БГПУ)
dc.contributor.author | Турченко, И. А. | |
dc.date.accessioned | 2025-09-16T11:50:53Z | |
dc.date.available | 2025-09-16T11:50:53Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Турченко, И. А. Основные подходы при формировании инклюзивной компетентности педагога в условиях дополнительного образования взрослых (на примере ИПКиП БГПУ) / И. А. Турченко // Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования : материалы науч.-практ. семинара с междунар. участием, Барановичи, 18 окт. 2019 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) [и др.]. - Барановичи : БарГУ, 2019. - С. 86-88. | |
dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/14437 | |
dc.publisher | БарГУ | |
dc.subject | инклюзивная компетентность | |
dc.title | Основные подходы при формировании инклюзивной компетентности педагога в условиях дополнительного образования взрослых (на примере ИПКиП БГПУ) | |
dc.type | Article |