Социально-политические позиции студентов: апробация и адаптация методики Г. Айзенка

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorПолитаева, А. В.
dc.contributor.authorPolitaeva, A. V.
dc.coverage.spatialБарановичиru
dc.date.accessioned2016-04-12T09:02:30Z
dc.date.available2016-04-12T09:02:30Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. - 2016. - Вып. 4.ru
dc.description.abstractВ статье рассматривается теоретический подход к изучению социально-политических позиций, основанный на теории черт личности Г. Айзенка. Представлены результаты исследования социально-политических позиций студентов педагогического учреждения высшего образования. Выявлено влияние фактора пола на суперфакторы «радикализм-консерватизм» и «жёсткость-мягкость», что согласуется с исследованиями автора методики. Подробно освещена методика определения социально-политических позиций, описаны значения шкал. Проанализированы основные этапы психометрической проверки методики: согласованность шкал, валидность, надёжность. In the article the theoretical approach to the study of the social and political positions based on the theory of G. Eysenck’s personality traits is described. The author shows the results of the study on the social and political attitudes carried out by the students of BSPU. The influence of gender factor on super factor ‘‘radicalism—conservatism’’ and ‘‘rigidity—softness’’ has been found out, which agrees with the author’s research methods. The details covering the method of determining the socio-political positions, the scale meanings are analyzed. The basic stages of psychometric testing techniques, such as the consistency of scale, validity, reliability are put forward.ru
dc.identifier.citationПолитаева, А. В. Социально-политические позиции студентов: апробация и адаптация методики Г. Айзенка = Socio-political attitudes of students: testing and adaptation of the methodology by H. Eysenck / А. В. Политаева // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. - 2016. - Вып. 4. - С. 72-79.ru
dc.identifier.otherББК 88.5
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/841
dc.language.isoruru
dc.publisherРИО БарГУru
dc.subjectсоциально-политическая психологияru
dc.subjectсоциально-политические позицииru
dc.subjectдозволенностьru
dc.subjectрасизмru
dc.subjectрелигиозностьru
dc.subjectсоциализмru
dc.subjectлиберализмru
dc.subjectреакционностьru
dc.subjectпацифизмru
dc.subjectsocial and political positions
dc.subjecthierarchical dispositions
dc.subjectpermissiveness
dc.subjectracism
dc.subjectreligion
dc.subjectsocialism
dc.subjectliberalism and reactionary
dc.subjectpacifism
dc.titleСоциально-политические позиции студентов: апробация и адаптация методики Г. Айзенкаru
dc.title.alternativeSocio-political attitudes of students: testing and adaptation of the methodology by H. Eysenck
dc.typeArticleru
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Social'no-politicheskie pozicii studentov aprobacija i adaptacija metodiki G. Ajzenka.pdf
Розмер:
1.04 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2016 год Выпуск 4.