Проблема рационального питания в дошкольном возрасте и особенности пищевого поведения ребенка-дошкольника
dc.contributor.author | Иовва, О. А. | |
dc.date.accessioned | 2024-07-08T11:15:58Z | |
dc.date.available | 2024-07-08T11:15:58Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | В статье представлена проблема рационального питания ребёнка-дошкольника. Обозначена проблема в зарубежных и отечественных исследованиях. Утверждается, что рациональное питание является одним из важнейших условий сохранения здоровья ребёнка, его нормального роста и развития. Раскрыты этапы работы в данном направлении. Показана эффективность системы работы по формированию у детей дошкольного возраста представлений о рациональном питании. The article presents the problem of rational nutrition of a preschool child. The problem in foreign and domestic research is identified. It is argued that rational nutrition is one of the most important conditions for maintaining the health of a child, his normal growth and development. The stages of work in this direction are revealed. The effectiveness of the system of work on the formation of ideas about rational nutrition in preschool children is shown. | |
dc.identifier.citation | Иовва, О. А. Проблема рационального питания в дошкольном возрасте и особенности пищевого поведения ребенка-дошкольника / О. А. Иовва // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XV Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26 апр. 2024 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2024. – С. 104-106. | |
dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/11179 | |
dc.publisher | Барановичи : БарГУ | |
dc.subject | питание дошкольников | |
dc.title | Проблема рационального питания в дошкольном возрасте и особенности пищевого поведения ребенка-дошкольника | |
dc.title.alternative | The problem of rational nutrition in preschool age and features of eating behavior of a preschool child / O. A. Iovva | |
dc.type | Article |