Волонтерская деятельность как вектор адаптации иностранных студентов в инклюзивном образовательном пространстве

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorКривуть, М. Л.
dc.contributor.authorKryvut, M. L.
dc.date.accessioned2025-10-21T12:39:51Z
dc.date.available2025-10-21T12:39:51Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractВ статье рассматриваются направления волонтёрской деятельности как один из векторов адаптации иностранных студентов в вузе в ракурсе реализации целей устойчивого развития. Республика Беларусь заинтересована в сотрудничестве в целях глобального развития. Однако развитие в одностороннем порядке малоэффективно. Постоянно необходим обмен актуальной информацией, технологиями, опытом на международном уровне. Разные политические взгляды, уровень экономического развития, статус экологического благополучия - всё это те углы, которые ложась в основу разногласий могут приводить не только к затруднениям, но и конфликтам. Волонтёрская деятельность разных направлений помогает данные разногласия нейтрализовать. Так опыт БарГУ показывает, как можно работать в направлении просвещения в вопросах ЦУР, при этом способствуя адаптации иностранных студентов. The article examines the areas of volunteer activity as one of the vectors of adaptation of foreign students in the context of implementing the goals of sustainable development. The Republic of Belarus is interested in cooperation for the purposes of global development. However, unilateral development is ineffective. There is a constant need for exchange of relevant information, technologies, and experience at the international level. Different political views, the level of economic development, the status of environmental well-being - all these are the angles that form the basis of disagreements and can lead not only to difficulties, but also to conflicts. Volunteer activity in various areas helps to neutralize these disagreements. Thus, the experience of BarSU shows how it is possible to work in the direction of education in the issues of the SDGs, while promoting the adaptation of foreign students.
dc.identifier.citationКривуть, М. Л. Волонтерская деятельность как вектор адаптации иностранных студентов в инклюзивном образовательном пространстве / М. Л. Кривуть // Беларусь и Китай: многовекторность сотрудничества : сб. статей по результатам VIII науч.-практ. круглого стола, Барановичи, 20 марта 2025 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – С. 182-188.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/14595
dc.publisherБарГУ
dc.subjectволонтерская деятельность
dc.subjectадаптация иностранных студентов
dc.titleВолонтерская деятельность как вектор адаптации иностранных студентов в инклюзивном образовательном пространстве
dc.title.alternativeVolunteer activities as a vector of adapting foreign students in an inclusive educational space
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Волонтерская деятельность как вектор адаптации иностранных студентов в инклюзивном образовательном пространстве.pdf
Розмер:
288.84 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
ю2025 год, материалы VIII научно-практического круглого стола